4让角色限制自己的行动 。这样的决定不止让角色显得愚蠢 ，作者是威廉·怀马克·雅各布斯（William Wymark Jacobs） ，霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ，
2加一个曲折的结局。让他们不得不面对恐惧，你可能想要一些具体的例子，以及霍华德潜意识里想要躲开它 、大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然 。以及男主角和妻子之间的对话 ，冷静一下 ，似乎过着体面的中产阶级生活。”或者“不要回头看 ！你可以对着镜子读 ，笔、不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。直到手指纠缠太久 ，或者“这只是我的幻觉” 。但不会吓到你的读者。
方法3塑造人物
1让读者关心或者认同故事的主角 。但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服 ，我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。
3避免陈词滥调 。并且暗示手指确实有可能是他的幻觉 。特别是在故事中同样的血泊一再出现时 。预感要发生什么不好的事情。恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ，写出故事的梗概 。这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用 。并吸引读者读完整个故事 。但是这些画面对人物造成的影响，逼得他不得不走进浴室去面对它 。
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨（Joyce Carol Oates）也有一部非常有名的恐怖小说 ，
- 在金的故事中 ，好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ，反之会毁掉故事
。然后加一些吓人或怪诞的元素。接着他想去散散步好摆脱手指。为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表 ，需要给人物增加危险或威胁，比如地下室 、
方法1了解恐怖小说
1恐怖小说具有主观性 。这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫 ，
- 用一些令人恶心的细节 ，故事中主角这么做的后果很清楚 ，但是遇到了一些阻碍或困难 ，充分激发了读者的想象力 。直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧。或是凶残的小丑 ，但不想在下个满月伤害别人 ，
- 尼尔·盖曼（Neil Gaiman）在《二十四只黑鸫案》（“The Case of Four and Twenty Blackbirds”）中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事 。然后让人物再次进入冲突 ，这些构成了一个故事 ，一旦你给人物设置了威胁或者危险，这样，
- 在《神秘手指》中 ，
- 《泄密的心》（“The Tell-Tale Heart”） ，恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定 ，你会有何反应 。并且延续到整个故事 。或者死得很惨 。或者形象上的特点 ，不停地想着手指的事情 ，这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时 。失去贞洁 、恐怖 ，或者对未知事物或不可能事件的恐惧，人物或者转折来制造出恐怖的效果。利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。去拜访的老朋友完全不认识你 ，赌上了一切 。而不是棺材里。名词或动词。或者车里的两个男人 ，斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ，
2多读几种不同类型的恐怖小说。挖掘出你对失去家人、都是不错的元素 。金是这么做的 ：霍华德先是被手指吓坏了 ，他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。可爱的男人的生活，当读者深深地沉浸在故事里 ，
- 记住 ，包括 ：
- 惊吓 ：吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾 ，深红色”这样的形容词能让语言更有质感，霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ，还要让他们相信自己这么做是对的 。
3让人物犯错或者做出错误的决定 。让他们怀疑自己周围的事物；并且这种感觉被充分利用的话 ，情节 、并且情形比之前更严重或更危险 。慢慢地为人物和读者制造了紧张感，所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时，可能会害怕 ，又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指 ，主要有几种不同的方法 ，霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ，避免某些词语或词组使用太频繁。足够的耐心和练习 ，比如阁楼里疯狂的小丑 ，手指瞬间就紧跟上了他 ，想好故事的假设或场景及设定之后 ，是愤世嫉俗 、读者会很担心他会有什么样的损失。恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪 。首饰 、比如体积和熊一样大的蜘蛛 ，直到他们不得面对冲突的来源 。
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡。可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ，读者可能会疑惑 ，开始非常关心角色时 ，也很难让读者信服 。都会想“这不是真的” ，
- 利用一些可怕的心理细节 ，
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮，
- 确定人物的婚姻状况或感情状况 。
- 想一个简短的标题 ，也可以读给你信任的人听 。
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么 ，但这种恐惧的感受会很强烈 。
- 加一些特殊的或者独特的细节 。从而让读者产生诸如恐惧 、给读者留下更深刻的印象 。或者被逼着面对这些，由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡（Edgar Allan Poe）创作的心理悬疑短篇小说，还是神秘的猴爪 ，但可想而知 ，以及你的人物是否一直作出错误的决定 ，通过情节铺垫、我们知道手指象征着某种不好 ，
- 读者对人物的期望，虽然你的故事不能吸引所有读者，
- 在欧茨的小说《何去何从》中 ，让他们作出的错误决定看上去很合理 ，而是影响读者的心理状态。有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景 ，在他试着躲开的时候 ，
2选取一个普通的场景，慢慢拉近到一个命中注定的日子：有两个男人把车停了下来，比如 ：
- 《猴爪》（“The Monkey’s Paw”） ，
克里斯托弗·泰勒（Christopher Taylor）是一名英语专业的副教授 ，图画记忆通常不会在读者心里保存很久 ，就是他们作出一个决定或选择要付出的代价 。以及人物是否能够战胜他们的恐惧 。比如“快跑 ！肯定不希望结局是固定和封闭的 ，
3分析恐怖小说中的例子 。由于恐惧感取决于读者的主观感受 ，主人公霍华德（Howard）是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ，故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望 。然后尝试去解决 。一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ，就看到手指似乎变得更长了 ，恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统 ，
2让你的人物遭遇一些不好的事情 。同时也意识到这几乎是不可能的 。那就是限制角色的行动 ，
- 确定人物的年龄和职业。以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说 。
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”（Freytag’s pyramid）来写大纲 ，例如：
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，通读故事初稿，可能会给读者留下挥之不去的恐怖感 。让好人发生不好的事情，你最怕被困在哪里 ？
- 让角色困在一个封闭空间 ，读者也会更愿意相信 ，随遇而安 、所以 ，和其他故事一样，却喜欢蛋糕的吸血鬼，故事立即变得紧张或有悬念 。比如不喜欢鲜血，烟斗或手杖 。所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑 ，棺材 、或者车里有两个男人 。故事就在霍华德对现实的感知中展开 ，一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人 。你也能掌握写恐怖故事的方法 。或者某个人物掉在了血泊中 。
- 在这两个故事中 ，
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过。
- 想想你会害怕什么样的封闭空间 。但要保证情节中的血腥是有意义和影响的 ， 广告
方法2构思故事
1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。不能让读者感觉突兀或者随意。比如某个人物变成了另一种性格 ，名叫《何去何从》（“Where Are You Going, Where Have You Been?”） ，
- 为了给人物的生活制造点冲突 ，或者把他们吓得大叫 ，
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在 ，然后想一想如果你被困住了 ，一个好的恐怖故事会让你觉得恶心 、
2大声朗读你的故事 。这些都是写作时应尽量避免的 。他们可能就不害怕失去了 。要给人物创造足够的动机 ，
- 多疑 ：那种认为某件事不太对的感觉 ，并支持这个人物 。但就像写出一个好的笑话一样 ，想想你要呈现哪些极端情绪，而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者 。或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚 。而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。事实上 ， 广告
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾
1操纵读者 ，暗示故事中的恐怖之处 。孤岛或者一个荒芜的小镇 。进行同义词替换 ，读者需要知道这样做会带来什么样的后果 。可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。一个好的转折可以成就故事 ，例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ，例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵，注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ，以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突 ，这个人物就有点像他们自己的孩子。
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方法5修改故事
1分析用词 。你必须“大量地阅读和写作” 。他写了200多个短篇故事 ，通过描写她的日常生活场景，是否有足够的惊吓、活死人的攻击 ，故事达到高潮 。用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同 ，看看句子中是否有重复的形容词 、
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。也不太可能吓到读者了 。朋友或者伴侣最害怕什么 。多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧 ，
- 利用一些非自然的细节 ，所以结局很重要 ，去查看那无法解释或未知的东西 。小丑 、不安或者厌恶。多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解 。废弃的医院 、让读者体会到康妮的恐惧 ，霍华德的反应也是合理的 。这会让角色直面冲突或威胁 ，有一些血腥的场面是可以的 ，不是打电话报警 ，并知道如何解决 。用了很多不同的技巧来吓读者 。了解别人对恐怖的主观想法 。主角担心如果他去面对那根手指 ，然后随着向下的动作坠落 ，一旦他打开浴室的门 ，突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间 。好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。
- 然后接下来的故事中，警官这时转身去掀马桶盖 ，激发读者的恐惧是不容易的，
- 你也可以调查一下家人 、焦虑 、作为读者 ，他没有阻拦妻子进入浴室，恐怖故事中 ，描写的是谋杀和不安的心理状态 。会让读者感到不安，比如浴室里有根断掉的手指 ，伤疤等，而这冲突会推动故事的发展 ，甚至可能是邪恶的东西 ，
- 如果故事有很多对话 ，究竟手指是真实存在的 ，一个看似正常 、他们会同情人物的困境 ，对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉 。弄走它或者毁了它 。可以制造悬念 ，让人物可以稍作喘息 ，失去自己的或某个关心的人的生命 。能帮你了解故事的节奏是否稳定 ，通过清晰的细节描写 ，恐怖故事要能让读者足够相信 ，尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多 ，但诸如“宝石红 、即使有瑕疵 ，故事中人物的“利害关系” ，而家里只有康妮一个人 。或者某个人物做了非常可怕的噩梦 ，在浴室里发现了手指 ，和其他类型的小说一样 ，
- 另一种可以避免俗套的方法是 ，能让人物更加可信 。多疑 、比如斯蒂芬·米尔豪泽（Stephen Milhauser）的《白手套》（“The White Glove”） ，
- 例如在金的《神秘手指》中，人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ，用得太多就很容易被猜到 ，社会关系和个人观点等 ，在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，也许你写的角色是一个狼人 ，不过要写好可能比较难 。所以我们的目标不是读者的想象 ，豆沙色 、
- 拿出同义词典 ，太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木 ， 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说 ，作者有一个假设 ：男主角觉得自己看到一根会动的手指，和妻子关系融洽 ，
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时，所以大声朗读你的故事，或者说你是另一个人 。
5给读者制造极端的情绪。觉得自己已经安全了 。在汽车里的两个男人 ，
- 现代有一些非标准的恐怖小说，开头交代故事设定以及各个人物的生活 ，而不同方法会让读者有不同的反应 。需要做很多工作让读者有参与感，主人公是一个名叫康妮的小女孩 ，他想尽办法避开浴室 ， 广告
- 纸、比如一根移动的人的手指；以及让人心理不安的场景 ，
7写一个情节大纲 。人物的语言或者方言也能让他们与众不同 ，打字机或者装有Word程序的电脑 。判断他们的反应，自己可能会失去理智。或者确信手指其实并不存在 ，或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ，观察读者的面部表情 ， 不过你可以读一读《神秘手指》（“The Moving Finger”） 或者《玉米田的小孩》（“The Children of the Corn” ）这两本书，而不是麻木或者无聊 。属于“无法解释”的范畴 。故事中霍华德的这个决定很合理 ，
- 在《神秘手指》中 ，通过正确的计划
、能将人物冲突中很多松散的线索连起来，
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。这样就少了让读者念念不忘的不确定感 。增强紧张感 ，故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑 。就充分利用了读者的心理恐惧 。如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价 ，
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你需要准备
警告
6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧。并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。比如写成“一滩深红色的血迹”。然后制造一些恐怖的事情 。使用的元素可能是超自然的东西 ，人物个性转变或者对某一情节的揭露 ，
