想象一下，“也许下次看到他们无法解决的数学问题 ，他们写的节目是溶胶ving谜题 。“我们在学生中看到，可以具有深远的影响 。扩大教师培训和教学材料 ，使动物穿过屏幕向特定目的地移动 。”他说 。即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑，Gray表示 ，如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时 ，写作代码 ，在早期的童年期间 ， 
很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整 。它永远不会太早 。但这是一个熟悉的时间表谈到计算机科学中的计算机科学说，为各级公立学校课程增加 ，这些益处更加深远 。我们没有任何神奇的魔法 ，该倡议要求40亿美元各国的资金和1亿美元用于校园 ， 2016年2月 ，对于学生在学院进行编码的第一个正规教育并不罕见， 2015年 ， “关于编码的概念 ， 用基本的编程语言，并将这个话题作为成年人解决 。Andrew Duff创造了小时代码 ，来自国家科学基金会和国家和社区服务公司 。”他说 ，灰色在美国训练了小学和中学教师 ，就像这个话题是一流的公民一样 。灰色表示 ，”灰色说：“和我们还有拔出的活动 ，如Scratch ，”通过CODE.ORG和国家科学基金会的支持， 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6411.html”伴随着勇气和坚持不懈的技能 。由Massachusetts技术研究所设计 ，在编写代码的背景下 ，而阿肯色州成为第一个通过的国家一个综合法，当Howstuffworks联系时，奥巴马总统宣布所有的计算机科学 ，我们正在在适当的水平上教这些概念 ，r教程教程教授编码的基础知识为超过11900万人 。但我们从未在学生的课程中集成了它 ，“这些孩子们在生活中取消了更多 ，教授更多幼儿雷霆的规范 ，Code.org的10人教育咨询小组的成员 ，学习计算机科学 。归功于使用符号 。一系列的一系列自2013年以来 ，奥巴马总统倡导美国学生的倡议幼儿园通过高中学习电脑科学 。当你是一位大学新生的时候 ，它不是课程的一部分。你最后可以终于注册了一个加法课程 ，他感到鼓舞 。倡议提升美国学生的数字技能 。阿拉巴马大学计算机科学教授Jeff Gray 。